Bodentiere werden erforscht und ein Berleseapparat wird gebaut. Beobachten, Arten bestimmen und die wichtige Rolle von Bodentieren im Bodenökosystem verstehen.
Bodentiere sind unverzichtbare Akteure im Bodenökosystem: Sie zersetzen organisches Material, belüften den Boden und fördern die Nährstoffversorgung. Ihr Beitrag zum Stoffkreislauf und zur Bodenfruchtbarkeit macht sie zu einem zentralen Thema der Umweltbildung.
In dieser Einheit lernen die Schüler:innen kleine Bodentiere kennen. Mit einer detaillierten Anleitung im beigefügten Arbeitsheft bauen sie aus einfachen Materialien einen Berleseapparat, sammeln und bestimmen Bodentiere und vertiefen ihr Wissen durch Beobachtungen unter dem Stereomikroskop.
Lernziele
Die Vielfalt und Bedeutung des Bodenlebens kennenlernen
Eine einfache Fangvorrichtung für Bodentiere aus alltäglichen Materialien zusammenbauen
Tiere untersuchen und anhand einfacher Merkmale bestimmen
Den Umgang mit einem Stereomikroskop lernen
Methodik und Didaktik
- Schul-/Lernstufe: Sekundarstufe I
- Sozialform: Gruppenarbeit
- Materialart: Unterrichts-/Bildungsmaterial
- Materialtyp/Methodik: Arbeitsblatt, Arbeitsblättersammlung/ AB-Hefte, Handout, Projekt, Stundenbild
- Dauer: Halbtag
- Raum: Outdoor