Die Schüler:innen entdecken Bodentiere, lernen wichtige Gruppen der Gliederfüßer kennen und bestimmen diese mithilfe einfacher Merkmale wie der Beinanzahl.
Die Welt der Bodentiere ist faszinierend: skorpionartige Spinnen, Tausendfüßer mit 30 Beinen, Käfer mit Rüssel und Regenwürmer ohne Sonnenschutz. All diese Tiere lassen sich in der Natur mit einfachen Mitteln gut beobachten.
Mithilfe einer Anleitung wird gezeigt, welche großen Gruppen es gibt und wie sich die häufigsten Bodentiere einfach unterscheiden lassen. Der Weg zur Bestimmung des Tieres erfolgt innerhalb einer begehbaren Bestimmungshilfe mit der Becherlupe in der Hand. Passende Protokolle und Arbeitsaufträge helfen bei der Dokumentation.
Lernziele
Im Boden lebende Tiere finden
Die großen Gruppen der Gliederfüßer kennen lernen
Eine einfache Bestimmungshilfe anwenden können
Interesse für den Lebensraum Boden wecken
Methodik und Didaktik
- Schul-/Lernstufe: Sekundarstufe I
- Sozialform: Einzelarbeit, Gruppenarbeit
- Materialart: Unterrichts-/Bildungsmaterial
- Materialtyp/Methodik: Arbeitsblatt, Arbeitsblättersammlung/ AB-Hefte, Handout
- Dauer: Halbtag
- Raum: Outdoor