Welche Werte sind mir in Bezug auf Essen und Lebensmittel wichtig? Warum sind Werte überhaupt so wichtig? Und wie beeinflussen diese Werte meinen täglichen Einkauf? Die Schüler:innen beschäftigen sich mit diesen Fragen anhand von Arbeitsblättern und anschließend in einer Gruppendiskussion, die von Karten und Frage-Impulsen begleitet wird.
Weiterführendes Arbeitsmaterial zum Thema findest du unter:
Taten statt Worte, Einheit 1 – Customer-Citizen-Gap
Taten statt Worte, Einheit 3 – Spurensuche
Methodik und Didaktik
- Schul-/Lernstufe: Sekundarstufe II
- Sozialform: Einzelarbeit, Gruppenarbeit
- Materialart: Unterrichts-/Bildungsmaterial
- Materialtyp/Methodik: Arbeitsblättersammlung/ AB-Hefte
- Dauer: Halbtag
- Raum: Indoor