Lernen im Garten von Natur im Garten „Neophyten: Memo-Spiel“
Anhand von Bildkarten wird spielerisch das Wissen um neu zugewanderte Pflanzenarten vertieft
Anhand der Kopiervorlage kann ein Memo-Spiel einfach und schnell gebastelt werden. Die Methode kann zur Vertiefung einer Beschäftigung mit dem Thema Neophyten dienen.
Analog dazu kann die Methode individuell angepasst und mit anderen Bildern versehen zur Vertiefung anderer Themen im Unterricht dienen.
Bei schönem Wetter bietet sich der Schulgarten als anregender Lernort an.
Methodik und Didaktik
- Schul-/Lernstufe: Primarstufe, Sekundarstufe I
- Sozialform: Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Klassenarbeit/Plenum, Partner:innenarbeit, Passiv (Vortragsmaterial)
- Materialart: Informationsmaterial, Publikationen, Unterrichts-/Bildungsmaterial
- Materialtyp/Methodik: Broschüre, Plakat/Poster, Spiel, Stundenbild
- Dauer: Ganze UE, Teil einer UE
- Raum: Indoor, Outdoor