Farmlife „Umweltgeschichte“

Herausgeber:in: Farmlife - Forschungsgruppe Ökoeffizienz, HBLFA Raumberg-Gumpenstein Themenbereich: Landwirtschaft, Lebensmittel, Wald, Wasser, Klima

Umweltgeschichte

What is Environmental History?

Die Umweltgeschichte ist eine Wissenschaft, die sich mit der langfristigen Entwicklung der Wechselwirkungen von Menschen mit ihrer natürlichen oder kultivierten Umwelt beschäftigt.
Ein wesentlicher Ansatz besteht darin, beide Perspektiven (Mensch und Umwelt) einzunehmen, im Gegensatz zu einem deterministischen Ansatz, der nur danach fragt, inwieweit Umweltbedingungen Auswirkungen auf gesellschaftliche Entwicklungen haben. Die Umweltgeschichte fragt also durchaus auf der einen Seite nach den nicht von Menschen verursachten Umweltveränderungen (z.B.: den Eiszeiten) und ihren Auswirkungen auf die menschliche Geschichte.

Übersicht der Dateistruktur
0101_04_Repetition
0101_03_Arbeitsblaetter
0101_02_Material-fuer-Lehrkraefte
0101_01_Merkblaetter

Umweltgeschichte

What is Environmental History?

Die Umweltgeschichte ist eine Wissenschaft, die sich mit der langfristigen Entwicklung der Wechselwirkungen von Menschen mit ihrer natürlichen oder kultivierten Umwelt beschäftigt.
Ein wesentlicher Ansatz besteht darin, beide Perspektiven (Mensch und Umwelt) einzunehmen, im Gegensatz zu einem deterministischen Ansatz, der nur danach fragt, inwieweit Umweltbedingungen Auswirkungen auf gesellschaftliche Entwicklungen haben. Die Umweltgeschichte fragt also durchaus auf der einen Seite nach den nicht von Menschen verursachten Umweltveränderungen (z.B.: den Eiszeiten) und ihren Auswirkungen auf die menschliche Geschichte.

Übersicht der Dateistruktur
0101_04_Repetition
0101_03_Arbeitsblaetter
0101_02_Material-fuer-Lehrkraefte
0101_01_Merkblaetter

Titelbild einer PowerPoint-Folie mit Landschaftsbild - Wald und Nebel
Foto: Farmlife - Forschungsgruppe Ökoeffizienz, HBLFA Raumberg-Gumpenstein

Methodik und Didaktik

  • Schul-/Lernstufe: Agrarschulen, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
  • Sozialform: Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Klassenarbeit/Plenum, Partner:innenarbeit, Passiv (Vortragsmaterial)
  • Materialart: Informationsmaterial, Publikationen, Unterrichts-/Bildungsmaterial
  • Materialtyp/Methodik: Arbeitsblatt, Arbeitsblättersammlung/ AB-Hefte, Sonstiges, Stundenbild
  • Dauer: Ganze UE, Ganztag, Halbtag, mehrtätig, Teil einer UE
  • Raum: Indoor

Unterrichtsmaterialien