grüne Pädagogik: „Wasser“

Herausgeber:in: Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik Themenbereich: Landwirtschaft, Wasser

Unterrichtsbausteine eines Lernmoduls aus der grünen Pädagogik. „Wasser“
Interdisziplinäres Lehr- und Lernsetting zur mehrperspektivischen Erarbeitung verschiedener Aspekte dieses lebenswichtigen Elements.
Dieses Lehr- Lernsetting ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Wasser, unter Einbeziehung naturwissenschaftlicher, gesellschaftlicher, politischer und persönlicher Gesichtspunkte. Gefördert wird die Entwicklung von Verständnis für die Komplexität, MultiPerspektivität und Relevanz des Themas, sowohl für die persönliche Lebensrealität als auch für die globale Gesellschaft der Menschheit, heute und in Zukunft.

Unterrichtsbausteine eines Lernmoduls aus der grünen Pädagogik. „Wasser“
Interdisziplinäres Lehr- und Lernsetting zur mehrperspektivischen Erarbeitung verschiedener Aspekte dieses lebenswichtigen Elements.
Dieses Lehr- Lernsetting ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Wasser, unter Einbeziehung naturwissenschaftlicher, gesellschaftlicher, politischer und persönlicher Gesichtspunkte. Gefördert wird die Entwicklung von Verständnis für die Komplexität, MultiPerspektivität und Relevanz des Themas, sowohl für die persönliche Lebensrealität als auch für die globale Gesellschaft der Menschheit, heute und in Zukunft.

Titelbild der Unterrichtsplanung
Titelbild der Unterrichtsplanung Foto: HAUP

Methodik und Didaktik

  • Schul-/Lernstufe: Agrarschulen, Sekundarstufe II
  • Sozialform: Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Klassenarbeit/Plenum, Partner:innenarbeit, Passiv (Vortragsmaterial)
  • Materialart: Unterrichts-/Bildungsmaterial
  • Materialtyp/Methodik: Stundenbild, Themenkoffer, Wissensvermittlung
  • Dauer: Ganze UE, Ganztag, Halbtag, Teil einer UE
  • Raum: Indoor, Outdoor