So viel Müll schluckt kein Meer mehr

Herausgeber:in: Forum Umweltbildung im Umweltdachverband gGmbH Themenbereich: Wasser, Klima

Die Ozeane bedecken 70 Prozent der Erdoberfläche und bieten Nahrung, Energie und Rohstoffe zugleich. Durch hohe Mengen Müll ist der Lebensraum Meer jedoch massiv bedroht. Ausgehend von einer Geschichte setzen sich die Lernenden damit auseinander, was seine Existenzgrundlage bedroht, wie der Müll ins Meer gelangt und welchen Einfluss wir in Österreich darauf haben. Die Lernenden nehmen den Menschen als „Täter“ und „Opfer“ zugleich wahr – und überlegen, was sie selbst zum Schutz der Meere beitragen können.

Die Ozeane bedecken 70 Prozent der Erdoberfläche und bieten Nahrung, Energie und Rohstoffe zugleich. Durch hohe Mengen Müll ist der Lebensraum Meer jedoch massiv bedroht. Ausgehend von einer Geschichte setzen sich die Lernenden damit auseinander, was seine Existenzgrundlage bedroht, wie der Müll ins Meer gelangt und welchen Einfluss wir in Österreich darauf haben. Die Lernenden nehmen den Menschen als „Täter“ und „Opfer“ zugleich wahr – und überlegen, was sie selbst zum Schutz der Meere beitragen können.

Grafik vom Meeresgrund, welcher bedeckt mit Plastikmüll ist
Meer Foto: pixabay

Methodik und Didaktik

  • Schul-/Lernstufe: Primarstufe, Sekundarstufe I
  • Sozialform: Gruppenarbeit, Klassenarbeit/Plenum, Partner:innenarbeit
  • Materialart: Unterrichts-/Bildungsmaterial
  • Materialtyp/Methodik: Arbeitsblatt
  • Dauer: Teil einer UE
  • Raum: Indoor