Oft kann man die Meinung Anderer nicht verstehen. Dies ist jedoch oft eine Voraussetzung um eine passende Problemlösung zu finden. Bei diesem Rollenspiel sollen Lernende nach einem gemeinschaftlichen Brainstorming eine Diskussionsrunde führen und so unterschiedliche Perspektiven zu demselben Thema kennenlernen, verstehen und nachvollziehen können.
Methodik und Didaktik
- Schul-/Lernstufe: Sekundarstufe II
- Sozialform: Einzelarbeit, Klassenarbeit/Plenum, Partner:innenarbeit
- Materialart: Unterrichts-/Bildungsmaterial
- Materialtyp/Methodik: Arbeitsblatt
- Dauer: Teil einer UE
- Raum: Indoor